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2025年 7月 4日 夏休み前の社会の勉強法ver.森戸
担任助手1年の森戸です。
生徒の皆さんはブログを見ているのでしょうか？自分は生徒時代にブログ見てなかったです(笑)
やっぱりせっかく書いてるからには、みんなに見てほしいです！なのでもしこのブログ見てくれた自由が丘校の生徒いたら、見たよって言ってほしいです！
今回は昨日、一昨日に引き続き夏休み前の勉強法シリーズの日本史、世界史編を僕が担当します。
自分は日本史選択だったので、世界史について偉そうなことは言えませんが、今回はほぼ同じものとして扱いますのでご了承ください。
🌎 夏休み前の社会（日本史・世界史）の勉強法【進度別まとめ】
① 未習範囲が多い（授業がまだ半分以下）
✦ 目的：基礎固め＋全体像の把握
- まずは流れをつかむ！
→ 教科書や資料集を使って、時代ごとの大まかな流れをざっくり把握。年号暗記よりも「なぜそうなったか」「どんな変化があったか」に注目。年号は何周もすれば覚えてきます。 - 学校の授業を最大限活用
→ 授業中に配られるプリントや板書を丁寧に整理。特に文化史などは表にまとまってる方が覚えやすいです。理解が浅い部分はすぐ調べるクセをつける。
自分は特に山川の教科書を読み込んでいました
② 授業がある程度進んでいる（中世〜近代まで終了）
✦ 目的：テーマ別整理と弱点補強
- 「できる／できない」の仕分けが大事！
→ 教科書を読み返し、「理解できているところ／あいまいなところ」を分類する。近代まで進むと古代の内容を覚えていないという人多いと思います。後回しにすると厄介なので、この時期に一回戻ってみるのもありだと思います - 用語を覚えるだけでなく“因果関係”を意識
→ 例：「なぜ日清戦争が起こったか」「結果として何が起きたか」をまとめて理解。
③ ほぼ全範囲終了（現代史まで学習済み）
✦ 目的：実戦形式で得点力UP
- 過去問・模試形式の演習スタート
→ 入試や模試レベルの問題を解いてみることで実戦力UP。 - 時代横断の比較問題に慣れる
→ 例：「江戸時代と明治時代の政治体制の違い」など、異なる時代の比較を意識。 - アウトプット中心の勉強に切り替え
→ 「覚える→使う（書く・話す）」の繰り返し。記述問題にも慣れておく。
なかなかこの時期で③の段階に行っている人はいないと思いますが、この時期は変にいろんな参考書に手を出すよりは一つのテキストを完璧にしましょう！
次回もお楽しみに！
2025年 7月 1日 夏前の理科の勉強（物理編）
皆さんこんにちは！李銘川です。
今日は昨日に引き続き、夏前の理科の勉強法について書いていきたいと思います。
今日は物理についてです！
この時期、理科の進度は人によって大きく違うと思います。
まず大前提として、夏休みではどんどん過去問を解いてもらうことになります。
そのうえで見ていってください！
基本的な部分は昨日の化学編とほとんど同じだと思います。
・まだ終わっていない範囲がある人🙋
夏休みで過去問を解くためにもできるだけ早く終わらせましょう。できれば問題集を解く段階まで進んでほしいです！
・全範囲習ったという人🙋
苦手を徹底的に潰しましょう！
ここからは参考までに自分のこの時期の物理の進度について書いていきます。
・力学
基本は出来ていたけど、単振動が全然できていなかったです。単振動に対する苦手意識がなくなったのは9月以降でした。
・熱力学
結構得意でした。覚えることが少ないし、問題もパターン化されているので得点源にできていました。
・波動
しっかり理解できていたわけではないけど、問題を解くことは出来ました。夏休みで過去問を解いたり、難しい問題に触れる中で原理を理解出来た感じです。
・電磁気
無理😭特にコンデンサー。単振動と同様、苦手意識がなくなったのは9月以降です。とにかく玉砕覚悟になりながら（自分なりの理論を用いて）問題を解いていました。←これ大事です。間違っていても、自分はこう考えたという事を言語化すると、復習の段階でかなりの効果を生みます。（多分）
・原子
習いたてで理解できていたわけではないけど、何となくで問題を解いていました。問題集のなかでも問題数が少ないので、微妙な時間が残っていたときは原子範囲をやっていました。
いかがでしたか？
きょうは自分の経験をもとに書いた部分が多いので、昨日の化学編と合わせて確認してほしいです！
明日は児嶋先生が生物について紹介してくれます。お楽しみに！
2025年 6月 30日 夏前の理科、社会の勉強 化学編！
こんにちは！
担任助手2年の白井晃太朗です！
もうすぐ夏休みですね！
ということで、今日から3日間にわたって
理科・社会の勉強法をお伝えしていきます！
初日の今日は「化学編」です！
みなさんは、化学はどれくらい得意ですか？
この時期の理科は、人によって理解度や進度に差が出やすい教科です。
そこで今日は、今のレベルに合わせた「この時期にやるべきこと」を紹介します！
① インプットがまだ終わっていない人へ
できるだけ早く、インプットを終わらせましょう！
遅くとも夏休み中には完了させるのが目標です。
というのも、
理科・社会は演習量が得点に直結する科目。
インプットが遅れると、演習にかけられる時間が減ってしまい、
過去問が思うように解けなくなってしまいます。
② インプットは終わったけど、苦手意識がある人へ
まずは1問1答で知識の確認をしてみましょう。
特に無機・有機の知識をしっかり固めるだけでも、点数がぐんと伸びます。
地道な暗記に感じるかもしれませんが、
ここがしっかりしているだけで演習の効率が格段に上がります！
③ インプットも演習も進んでいる人へ
大学の過去問にチャレンジしてみましょう！
いきなり第一志望校の過去問だと難しく感じるかもしれませんが、
自分のレベルに合った大学の過去問から始めるのがオススメです。
問題集とは違った発見がたくさんありますよ！
東進の「過去問データベース」を使えば、
さまざまな大学の過去問や解答がスマホやPCから手軽に閲覧可能！
活用しない手はありません！
今日は「化学の勉強法」についてお話ししました。
明日は、李先生が物理の勉強法を紹介してくれます！
ぜひお楽しみに！
この夏、理科で一気に点数を伸ばそう！
一緒に頑張っていきましょう！
2025年 6月 29日
６月もそろそろ終わりを迎える頃ですね
受験生は今月の目標である受講修了は達成できたできましたか？
夏期の講座を新しくとった人も多いと思いますが6月までに終わらせる予定だった受講が終わってない人は急いで進めるようにしましょう！
さて、今回のテーマは「受験生が7月にやること」です！
東進に通っている受験生が7月にやるべきことを紹介していきます。
ところで勝利の方程式を覚えていますでしょうか
勝利の方程式というのはAIが大量のデータを分析して第一志望合格までの道筋を計画立てたものです。
今までたくさんの先輩たちがこの勝利の方程式をもとに合格を勝ち取っています！
入試までの道筋を逆算して説明していきます
入試直前の9月以降は単元ジャンル別演習という講座で入試レベルの問題を活用した苦手分野の演習を行なっていきます
なので夏の7月、8月は苦手分野をあぶりだすための期間となっています
苦手分野を見つけるために必要なことといえば
そう、過去問を解くことですね
過去問の分析は入試において最も重要であると言っても過言ではありません。
ただたくさんやればいいというわけではありませんが最低でも10年分は入試までに解いておいた方がいいと思います
この夏は過去問演習講座や赤本を活用して徹底的に過去問を解いていきましょう！
また過去問を演習、復習する日以外には受講を進めたり問題集を解いたりするので今のうちにどのような問題集を使うのか決めておくことが重要です
理科、社会に関しては後日、別の先生たちが問題集や勉強の仕方について解説してくれるのでそれを参考にしてみてください
今回は受験生が7月にやることについて紹介していきました
入試の天王山である夏休みに向けて一緒に頑張っていきましょう！！
次回は白井先生です！お楽しみに！
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2025年 6月 28日 定石・基礎定着演習について ～小島～
こんにちは！担任助手１年の小島光瑠です。
最近は暑い日が続いてますね。私は部活の練習を毎日頑張ってます！！
今回のテーマは「定石・基礎定着演習」についてです！
みなさん定石について知っていますか？説明を聞いた人もいると思いますが改めて軽く紹介させて下さい！
定石・基礎定着演習は入試問題の「解き方」を見抜くために必要となる英語と数学の演習講座です。
入試に頻出の問題を自分に合ったレベルから順序良く演習することで、入試問題における定石を身につけることができます！
実際の入試問題で基礎問題を落としたくないですよね、、、
少しでも 他のライバルに差をつけられない／差をつけない ためにも
高１・２の夏の間にこの演習を通して基礎をしっかり固めましょう！
ポイントはとにかく多くの演習量を積むことです。もちろん復習もしっかり行いましょう！
この夏、基礎問題を定着させ、受験生に向けて大きなリードさせましょう！！
次回は 徳井先生 が「７月にやること」について書いてくれます！お楽しみに～😊
